|
|
|
|
| LEADER |
01019naa a2200217 i 4500 |
| 001 |
acta83491 |
| 005 |
20240130144124.0 |
| 008 |
240130s2023 hu o 100 hun d |
| 020 |
|
|
|a 978-963-648-013-4
|
| 040 |
|
|
|a SZTE Egyetemi Kiadványok Repozitórium
|b hun
|
| 041 |
|
|
|a hun
|
| 100 |
1 |
|
|a Maisch Patrícia
|
| 245 |
1 |
2 |
|a A női olvasás kritikáinak felekezeti megközelítése a reformkorban
|h [elektronikus dokumentum] :
|b [absztrakt] /
|c Maisch Patrícia
|
| 260 |
|
|
|a Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó
|b Szeged
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 86
|
| 490 |
0 |
|
|a 150 éve a pedagógusképzésért - Neveléstudományi Konferencia
|
| 650 |
|
4 |
|a Társadalomtudományok
|
| 650 |
|
4 |
|a Oktatástudomány
|
| 695 |
|
|
|a Olvasásra nevelés - előadáskivonat, Nőnevelés - Magyarország - 18-19. sz. - előadáskivonat
|
| 711 |
|
|
|a 150 éve a pedagógusképzésért - Neveléstudományi Konferencia
|c Szeged
|d 2023. október 12-13.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://acta.bibl.u-szeged.hu/83491/1/150_eve_a_pedagoguskepzesert_2023_086.pdf
|z Dokumentum-elérés
|