Értelmi sérült 1-4. osztályos általános iskolai tanulók nyelvi kompetenciája [absztrakt] /

QR kód

Értelmi sérült 1-4. osztályos általános iskolai tanulók nyelvi kompetenciája [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Hegedűs Hanga
Testületi szerző:	III. Móra Interdiszciplináris Kárpát-medencei Szakkollégiumi Konferencia
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	2019
Sorozat:	Móra Kárpát-medencei Interdiszciplináris Szakkollégiumi Konferencia 3
Kulcsszavak:	Pedagógiai kutatás - módszer - előadáskivonat, Képességfejlesztés - gyógypedagógia - általános iskola - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/83117

Hasonló tételek

Értelmileg akadályozott, 1-8. osztályos általános iskolai tanulók receptív nyelvi képességeinek vizsgálata a TROG-H teszt segítségével [absztrakt] /
Szerző: Hegedűs Hanga
Megjelent: (2021)

Az enyhén értelmi fogyatékos tanulók idegen nyelvi kommunikációjának fejlesztése
Szerző: Meggyesné Hosszu Tímea
Megjelent: (2020)

Az enyhén értelmi fogyatékos tanulók idegen nyelvi kommunikációjának fejlesztése [előadáskivonat] /
Szerző: Meggyesné Hosszu Tímea
Megjelent: (2020)

Enyhe fokban sérült értelmi fogyatékos alsótagozatos tanulók olvasászavarának vizsgálata
Szerző: Markó Ibolya
Megjelent: (1995)

Könnyen érthető kommunikáció értelmi sérült személyekkel
Szerző: Magyar Ágoston
Megjelent: (2017)

Orosz nyelvi akadályverseny 4. osztályos tanulók részére
Szerző: Somogyi Józsefné
Megjelent: (1987)

Hallgatók IKT kompetenciája
Szerző: Buda András
Megjelent: (2008)

Tanulási motiváció és a szülői háttér összefüggése értelmi sérült tanulók körében
Szerző: Aknai Dóra Orsolya
Megjelent: (2017)

Nyelvi zavarral élő óvodás korú gyermekek pragmatikai kompetenciája
Szerző: Séra Dalma
Megjelent: (2012)

Hibaelemzések harmadik osztályos általános iskolai tanulók írásműveiben
Szerző: Szabados Péter
Megjelent: (2010)

A 4. osztályos tanulók orosz nyelvi írástanításának problémái
Szerző: Kovacs Pálné Spák Edit
Megjelent: (1982)

Könnyen érthető kommunikáció értelmi sérült személyekkel a képek használatának vizsgálata egy értelmileg akadályozott tanulók számára készült tankönyvben. /
Szerző: Mészáros Barbara
Megjelent: (2022)

A közösségi ápolók kompetenciája
Szerző: Nagy Melinda
Megjelent: (2001)

Feladatlapok a szakosított tantervű 3. osztályos általános iskolai tanulók orosz nyelvi tudásának mérésére
Szerző: Szalóky Terézia
Megjelent: (1977)

Rekreációs programok társadalmi érzékenyítő szerepe, értelmi sérült személyek esetében
Szerző: Mistina Dániel Roland
Megjelent: (2021)

Az értelmi fogyatékos tanulók iskolai nevelése az Ember és Társadalom műveltségterület jelentősége /
Szerző: Kapcsáné Németi Júlia, et al.
Megjelent: (1999)

3-4. osztályos többségi és enyhén értelmi fogyatékos tanulók szociális problémamegoldásának összehasonlító vizsgálata
Szerző: Damásdi Iringó Eszter
Megjelent: (2018)

A veszélyeztetett tanulók helyzete falusi általános iskolai osztályközösségekben
Szerző: Cseh Béla
Megjelent: (1980)

Negyedik osztályos általános iskolai tanulók ritmusolvasásának vizsgálata szemmozgáskövető módszerrel
Szerző: Sörös Edit, et al.
Megjelent: (2014)

Hallgatók és vállalkozók vállalkozói kompetenciája
Szerző: Imreh Szabolcs, et al.

Addiktológia és a háziorvos kompetenciája
Szerző: Varga Albert, et al.

A DÉLÉP Művelődési Bizottságának kompetenciája
Szerző: Pappné Zánthó Rita
Megjelent: (1984)

A gyermekkori ételallergia védőnői kompetenciája
Szerző: Remeczky Ágnes
Megjelent: (2006)

Értelmi fogyatékos általános iskolai tanulók lehetőségei a szabadidő eltöltésére gyógypedagógiai intézményben dolgozó testnevelők véleménye a tanulásban akadályozott /
Szerző: Kreiniker Bernadett
Megjelent: (2019)

Középsúlyos értelmi fogyatékos tanulók kognitiv fejlesztése (olvasás-írástanítási kísérlettel)
Szerző: Fenyvesi Margit
Megjelent: (1992)

A logopédus kompetenciája az értelmileg akadályozott gyermekek/tanulók nevelésében/oktatásában
Szerző: Dénes Dóra Anikó
Megjelent: (2016)

A hátrányos helyzetű általános iskolai tanulók felzárkóztatásának pedagógiai kérdései
Szerző: Gyukics Antal
Megjelent: (1982)

Nyelvi-logikai képességfejlesztés a 8. osztályos kémia tanításában
Szerző: Molnár István
Megjelent: (1996)

7. osztályos általános iskolai tanulók viszonyulása a Down-szindrómás emberekhez
Szerző: Gulyás Gyöngyi
Megjelent: (2018)

Könnyen érthető és hozzáférhető információ értelmi sérült személyek számára megéri? : metanarratív szakirodalmi áttekintés /
Szerző: Chinn Deborah, et al.
Megjelent: (2021)

Pedagógiai-pszichológiai problémák az általános iskolai tanulók munkaerkölcsre nevelésében
Szerző: Pataki József
Megjelent: (1968)

Az Általános iskolai diákotthon sajátos feladatai a tanyai tanulók nevelésében
Szerző: Laczkó Gyuláné
Megjelent: (1983)

Az általános iskolai orosznyelv-oktatás eredményességének vizsgálata ipariszakmunkás-tanulók körében
Szerző: Héjjas Endre
Megjelent: (1976)

A nyolcadik osztályos tanulók hiedelmeinek pedagógiai elemzése
Szerző: Villant Györgyi
Megjelent: (1986)

Taneszközfejlesztés az enyhén értelmi fogyatékos tanulók idegen nyelvi kompetenciájának fejlesztéséhez németórákon
Szerző: Szabó Nikolett
Megjelent: (2019)

Az általános iskolai matematikatanítás eredményei és hiányosságai a 6. osztályos témazáró mérőlapok tükrében
Szerző: Kunstár Jánosné
Megjelent: (1975)

Pszichiátriai és értelmi sérült betegek ellátásának ápolási vonatkozásai ápoló és lakóotthonban
Szerző: Bozó Boglárka
Megjelent: (2015)

A tanulók önálló munkájának néhány lehetősége az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Makk Ferencné
Megjelent: (1976)

Esélyegyenlőség a nyelvoktatásban. Angol tankönyv 7-8. osztályos enyhén értelmi fogyatékos tanulók számára
Szerző: Meggyesné Hosszu Tímea, et al.
Megjelent: (2018)

A tanulási énhatékonyság pozitív hatásai a tanulók iskolai teljesítményére [absztrakt] /
Szerző: Roszik Dóra
Megjelent: (2023)