Mobil eszközök az óvodában? a digitális technológiával támogatott értékelés és fejlesztés lehetőségei a szülők szemüvegén keresztül : [absztrakt] /

QR kód

Mobil eszközök az óvodában? a digitális technológiával támogatott értékelés és fejlesztés lehetőségei a szülők szemüvegén keresztül : [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Tóth Edit Hódi Ágnes B. Németh Mária
Testületi szerző:	Pedagógiai Értékelési Konferencia (18.)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Szeged 2022
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 18
Kulcsszavak:	Óvodai nevelés - előadáskivonat, Digitális oktatás - módszer - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/77359

Hasonló tételek

Mobil eszközök az óvodában A digitális technológiával támogatott értékelés és fejlesztés lehetőségei /
Szerző: Rausch Attila, et al.
Megjelent: (2021)

IKT az óvodában – szülők véleménye az IKT szerepéről az óvodaválasztásban, a csoportszobai foglalkozásokon és mérés-értékelésben
Szerző: Tóth Edit, et al.
Megjelent: (2022)

A diszlexiára való hajlam kiszűrésének lehetőségei az óvodában
Szerző: Kádár Kitti, et al.
Megjelent: (2021)

A diszlexiára való hajlam kiszűrésének lehetőségei az óvodában
Szerző: Kádár Kitti, et al.
Megjelent: (2021)

IKT-eszközök használata óvodás korban – Egy kérdőív nyílt tételeinek kódolása EKOD-makrócsomaggal
Szerző: B. Németh Mária, et al.
Megjelent: (2020)

Infokommunikációs technológia az óvodában, az óvodáskorúak otthonában és az óvodapedagógus-képzésben áttekintés az elmúlt évtized eredményeiről. /
Szerző: Hódi Ágnes, et al.
Megjelent: (2022)

Infokommunikációs technológia az óvodában, az óvodáskorúak otthonában és az óvodapedagógusképzésben áttekintés az elmúlt évtized eredményeiről /
Szerző: Hódi Ágnes, et al.
Megjelent: (2022)

Az IKT eszközök használata az óvodában
Szerző: Máté Rita Regina
Megjelent: (2018)

Zenei fejlesztés első osztályosok körében digitális eszközök használatával az ének-zene órán
Szerző: Szabó Norbert
Megjelent: (2022)

A gyermeki reziliencia fejlesztése óvodában, iskolában [absztrakt] /
Szerző: Homoki Andrea
Megjelent: (2023)

Mozgás és mozgásfejlesztés az óvodában
Szerző: Wolf Katalin
Megjelent: (2022)

21. századi kompetenciák digitális technológiával támogatott fejlesztésének képessége pilot kutatás a TPACK21 skála adaptálásáról /
Szerző: Horváth László, et al.
Megjelent: (2022)

Folyamatkövető értékelés az óvodában
Szerző: Kissné Takács Erika
Megjelent: (2006)

Szülők véleménye az óvodáskorú gyermekek IKT-eszköz használatának negatív és pozitív hatásairól
Szerző: B. Németh Mária, et al.
Megjelent: (2021)

A kombinatív képesség fejlesztése az óvodában
Szerző: Kuti István
Megjelent: (1984)

Audio-vizuális eszközök multi-média rendszerben
Szerző: Arató Ágnes
Megjelent: (1976)

Készségmérés és fejlesztés az óvodában
Szerző: Vinczéné Tóth Ibolya
Megjelent: (2016)

A gyermekfejlődési kérdőív alkalmazása a bölcsődében és az óvodában
Szerző: Szombathelyiné Nyitrai Ágnes Anikó, et al.
Megjelent: (2021)

Az építészeti eszközök, mint az edukáció kellékei [absztrakt] /
Szerző: Grósz Anna Boróka
Megjelent: (2024)

Mese, plakát vagy táblázat? – 2–8. évfolyamos tanulók szövegértésének jellemzése szövegformák és olvasási műveletek mentén
Szerző: Hódi Ágnes, et al.
Megjelent: (2020)

Zenei élmények az óvodában és a családban
Szerző: Szeri Istvánné
Megjelent: (2012)

A személyes információszervezés (PIM) és a mobil eszközök
Szerző: Nagy Gyula
Megjelent: (2012)

Mérés, ellenőrzés, értékelés az óvodában
Szerző: Vendriczki Krisztina
Megjelent: (2000)

IKT az óvodában kihívások és lehetőségek /
Szerző: Fáyné Dombi Alice, et al.
Megjelent: (2016)

Az értékelés változása és célja az óvodában
Szerző: Madarász Mária
Megjelent: (2021)

Holokauszt-oktatás multimédiás eszközök segítségével
Szerző: Mezei Mónika
Megjelent: (2021)

Korai nyelvi fejlesztés az óvodában
Szerző: Idó Izabella
Megjelent: (2019)

Korai nyelvi fejlesztés az óvodában
Szerző: Kapás Petra
Megjelent: (2018)

Készségmérés és fejlesztés az óvodában
Szerző: Kulcsár Katalin
Megjelent: (2016)

Konfliktuskezelés az óvodában. A lehetséges konfliktusok felvázolása, értékelés
Szerző: Németh Gabriella
Megjelent: (2010)

IKT az óvodában kihívások és lehetőségek /
Szerző: Fáyné Dombi Alice, et al.
Megjelent: (2016)

Ellenőrzés értékelés és minőségbiztosítás az óvodában
Szerző: Fekécs Istvánné
Megjelent: (2000)

Hagyományos és IKT eszközök hatékonyságának összehasonlítása egy rácsgeometriai téma feldolgozásánál [absztrakt] /
Szerző: Malmos Vanessza
Megjelent: (2024)

Digitális eszközök okozta függőségek, kötődési mintázatok és az ADHD tüneteinek összefüggései egyetemisták körében
Szerző: Müller Vanessa, et al.
Megjelent: (2023)

Jó dolognak tartanám, ha volna az óvodában - az oktatási robotika óvodai bevezetése szülői szemmel [absztrakt] /
Szerző: Aknai Dóra Orsolya
Megjelent: (2023)

A mérés és értékelés lehetőségei a heutagógiában [absztrakt] /
Szerző: Antesberger Klára, et al.
Megjelent: (2022)

Exploring the Opportunities for Online Assessment of Phonological Awareness at the Beginning of Schooling
Szerző: Hódi Ágnes, et al.
Megjelent: (2024)

Elméleti és gyakorlati útmutató a nyelvi fejlesztéshez
Szerző: Hódi Ágnes, et al.
Megjelent: (2024)

Mobil applikációt is fejleszt a Kar
Szerző: Égető Réka
Megjelent: (2017)

Zeneterápiás eszközök szerepe a szociális készség fejlesztésben
Szerző: Szabadi Magdolna
Megjelent: (2019)