A tanulmányi reziliencia és a lemorzsolódás kapcsolatának vizsgálata a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral élő hallgatók körében [absztrakt] /

QR kód

A tanulmányi reziliencia és a lemorzsolódás kapcsolatának vizsgálata a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral élő hallgatók körében [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Müller Vanessa Pikó Bettina
Testületi szerző:	Pedagógiai Értékelési Konferencia (18.)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Szeged 2022
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 18
Kulcsszavak:	Lemorzsolódás - felsőoktatás - előadáskivonat, Sikeresség - felsőoktatás - előadáskivonat, Iskolai kudarc - előadáskivonat, Figyelemzavar - felsőoktatás - előadáskivonat, Hiperaktivitás - felsőoktatás - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/77322

Hasonló tételek

Lemorzsolódás vagy bennmaradás? A felsőoktatásban tanuló figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral (ADHD) élő fiatal felnőttek helyzete
Szerző: Müller Vanessa
Megjelent: (2022)

A digitális eszközhasználat és a felsőoktatási lemorzsolódás összefüggései a felnőttkori figyelemhiányos hiperaktivitás tüneteivel
Szerző: Müller Vanessa
Megjelent: (2022)

Figyelemhiányos-hiperaktivitás zavar (ADHD) családi rizikótényezőinek vizsgálata klinikai mintán
Szerző: Bata Júlia
Megjelent: (2014)

Láthatatlanul az alapvonal mögött a figyelemhiányos hiperaktivitás zavarral (ADHD) élő felnőttek helyzete a felsőoktatásban /
Szerző: Müller Vanessa
Megjelent: (2020)

A gyermekkori figyelemhiányos/hiperaktivitás zavar (ADHD) tünettani és video-pupillometriás vizsgálata
Szerző: Nagyová Katarina
Megjelent: (2006)

Tanulmányi reziliencia összefüggései az átlagtól eltérő serdülők körében
Szerző: Doro Oxána
Megjelent: (2020)

Perfekcionizmus és a tanulmányi reziliencia összefüggése az élettel való elégedettséggel egyetemi hallgatók körében
Szerző: Urban Plavsic Szimóna
Megjelent: (2021)

A tanulmányi reziliencia értelmezése kutatási, prevenciós és intervenciós lehetőségek /
Szerző: Kóródi Kitti, et al.
Megjelent: (2019)

A hiperaktivitás
Szerző: Terbe Orsolya
Megjelent: (2005)

Autizmusspektrum-zavarral élő gyermekek óvodai nevelése
Szerző: Kovács Krisztina
Megjelent: (2021)

Lemorzsolódás csökkentésére irányuló felmérés - a tanulási problémákkal küszködő hallgatók körében
Szerző: Lendvai Edina, et al.
Megjelent: (2019)

Autizmus spektrum zavarral élő hallgatók a magyar felsőoktatásban nagyító alatt az esélyegyenlőségért folyó szakmai munka a Szegedi Tudományegyetemen /
Szerző: Bozóki Petra Emese
Megjelent: (2023)

A figyelemhiányos hiperaktivitási zavar ADHD.
Szerző: Szabó Edit
Megjelent: (2004)

Hiperaktivitás és fejleszthetőség
Szerző: Balogh Bernadett
Megjelent: (2001)

A gyermekkori hiperaktivitás
Szerző: Berkiné Girda Nikoletta
Megjelent: (2007)

Rekurzió egy szkizoaffektív zavarral élő személy diskurzusaiban esettanulmány /
Szerző: Kárpáti Eszter, et al.
Megjelent: (2018)

Lemorzsolódás csökkentésére irányuló felmérés a tanulási problémákkal küszködő hallgatók körében /
Szerző: Lendvai Edina, et al.
Megjelent: (2019)

Stressz, coping és reziliencia korai serdülőkorban
Szerző: Pikó Bettina, et al.
Megjelent: (2012)

Lemorzsolódás a felsőoktatásban
Szerző: Németh Adrienn
Megjelent: (2020)

Rekurzió egy szkizoaffektív zavarral élő személy diskurzusaiban – esettanulmány
Szerző: Kárpáti Eszter, et al.
Megjelent: (2018)

Az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek óvodai integrálása
Szerző: Dávid Zsófia
Megjelent: (2020)

Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek és óvodai integrálásuk
Szerző: Bánfalvi Fanni
Megjelent: (2018)

Egy autizmus spektrum zavarral élő gyermek integrálhatóságának kérdése
Szerző: Horváth Henriett
Megjelent: (2016)

Nyelvi zavarral élő óvodás korú gyermekek pragmatikai kompetenciája
Szerző: Séra Dalma
Megjelent: (2012)

Kamaszkorú autizmus spektrum zavarral élő fiatalok szabadidős tevékenységei
Szerző: Fekete Anna
Megjelent: (2022)

A figyelemzavar és a hiperaktivitás az óvodáskorúak körében
Szerző: Lavati Nelli
Megjelent: (2022)

Digitális eszközök okozta függőségek, kötődési mintázatok és az ADHD tüneteinek összefüggései egyetemisták körében
Szerző: Müller Vanessa, et al.
Megjelent: (2023)

A hiperaktivitás mint magatartászavar.
Szerző: Pappné Földvári Mónika
Megjelent: (2004)

Hiperaktivitás szimptómái és kezelése
Szerző: Szalmáné Gecsei Ágnes
Megjelent: (2004)

Hiperaktivitás és tanulási zavarok
Szerző: Kása Józsefné
Megjelent: (2005)

Reziliencia, szomatizáció és akkulturatív stressz összefüggésének vizsgálata, anyaországukban és külföldön élő személyek körében
Szerző: Kostyál Kata
Megjelent: (2022)

IKT eszközök használatának lehetőségeiosztálytermimunkában, autizmus spektrum zavarral élő gyerekekkel
Szerző: Mándoki Noémi
Megjelent: (2019)

Családtervezés változása autizmus spektrum zavarral élő gyermek nevelésének hatására.
Szerző: Pásztorka Bea
Megjelent: (2021)

Pervazív fejlődési zavarral élő gyermekek speciális, intenzív terápiás lehetőségei
Szerző: Mézes Mihály
Megjelent: (2003)

Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek óvodai közösségbe történő integrációja
Szerző: Kiss Imola
Megjelent: (2022)

A hiperaktívitás-figyelemzavar tünetegyüttesének megjelenése az óvódáskorú gyermekek körében
Szerző: Reiner Betty Flóra
Megjelent: (2016)

A reziliencia elmélete - mennyire reziliens a reziliencia a pszichológiában? [absztrakt] /
Szerző: Figus-Illinyi Rita
Megjelent: (2022)

Személyes és környezeti erőforrások tanulmányi elköteleződéssel való kapcsolatának feltárása gimnazisták körében
Szerző: András Betti
Megjelent: (2021)

Végrehajtó funkciók vizsgálata szkizofréniával, bipoláris zavarral, szkizoaffektív zavarral élő és egészséges csoportokon a pszichózis spektrum elmélet tükrében
Szerző: Rostási Vivien
Megjelent: (2018)

Fogyatékossággal élő hallgatók tanulmányi pályafutása a felsőoktatási adminisztratív adatok tükrében
Szerző: Hrabéczy Anett, et al.
Megjelent: (2020)