A statistical approach to assess IT-consumer satisfaction developing indices using structural equation modelling : [absztrakt] /

QR kód

A statistical approach to assess IT-consumer satisfaction developing indices using structural equation modelling : [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Wendler Tilo
Testületi szerző:	Challenges for Analysis of the Economy, the Businesses, and Social Progress International Scientific Conference
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Universitas Szeged Press Szeged 2009
Sorozat:	Challenges for Analysis of the Economy, the Businesses, and Social Progress : abstract book
Kulcsszavak:	Információs technológia - előadáskivonat, Statisztika - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány Szociológia
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/77059

Hasonló tételek

Statistical indicators of poverty in Serbia [absztrakt] /
Szerző: Dobrodolac Seregelj Tinde
Megjelent: (2009)

Consumer satisfaction survey in Kunsági Major
Szerző: Lendvai Edina, et al.
Megjelent: (2021)

Use of statistical methods in sociology [absztrakt] /
Szerző: Čobanović Katarina, et al.
Megjelent: (2009)

The changing of curriculum of elementary statistics in social science education [absztrakt] /
Szerző: Kotosz Balázs, et al.
Megjelent: (2009)

Developing official statistics literacy a proposed model and implications /
Szerző: Gal Iddo, et al.
Megjelent: (2018)

Statistics of poverty multivariate regression analysis, rural Sudan : [absztrakt] /
Szerző: Elsheikh Samia, et al.
Megjelent: (2009)

Statistical indicators for religious studies primary indicators of /
Szerző: Herteliu Claudiu, et al.
Megjelent: (2009)

Approaches and strategies of educational assessment in the pre-service teacher education program [absztrakt] /
Szerző: Okiri Peter, et al.
Megjelent: (2022)

Russian military statistics forgotten art or neglected institution? : [absztrakt] /
Szerző: Zatsepin Vasily
Megjelent: (2009)

The verbal crises management statistical approach in the Parliament [absztrakt] /
Szerző: Kerényi Ádám, et al.
Megjelent: (2009)

Statistical education needs and experiences in the Hungarian central statistical office
Szerző: Lovics Gábor, et al.
Megjelent: (2018)

Game-like Tablet Assessment of Approaches to Learning Assessing Mastery Motivation and Executive Functions /
Szerző: Józsa Krisztián, et al.
Megjelent: (2017)

The importance of statistical literacy for democracy civic-education through statistics /
Szerző: Schiller Achim, et al.
Megjelent: (2018)

Emergence of new branches of statistics science, technology and innovation statistics : [absztrakt] /
Szerző: Inzelt Annamária
Megjelent: (2009)

Language assessment literacy and digital assessment reforming the framework : [absztrakt] /
Szerző: Sabah Al-Akbari
Megjelent: (2022)

Flipped classroom teaching in statistics
Szerző: Galambosné Tiszberger Mónika
Megjelent: (2018)

Challenges and innovations in statistics education
Megjelent: (2018)

Using statistical methods for analysing regional differences of labour market [absztrakt] /
Szerző: Lőkös László, et al.
Megjelent: (2009)

Effects of rounding on descriptive statistical measures [absztrakt] /
Szerző: Balogh Dániel L., et al.
Megjelent: (2009)

The importance and significance of statistics in legal studies and in the application of legal principles [absztrakt] /
Szerző: Szondi Ildikó, et al.
Megjelent: (2009)

A lack of an instrument that assesses academics' instructional development a literature review : [absztrakt] /
Szerző: Ngan Duong Thi Ngoc, et al.
Megjelent: (2022)

Hero and anti-hero in the consumer society and the totalitarian states philosophical-anthropological analysis /
Szerző: Golozubov Alexandr
Megjelent: (2014)

Exploring civic statistics with CODAP
Szerző: Engel Joachim
Megjelent: (2018)

Assessment of the residence satisfaction related to investments in Tótkomlós (2014-2017)
Szerző: Zsótér Brigitta Tünde, et al.
Megjelent: (2019)

Using massively parallel processing in the testing of the robustness of statistical tests with Monte Carlo simulation [absztrakt] /
Szerző: Ferenci Tamás, et al.
Megjelent: (2009)

Development and Application of FOCUS App for Assessment of Approaches to Learning in 3–8-Year-Old Children in Kenya A Design-Based Research Approach /
Szerző: Amukune Stephen, et al.
Megjelent: (2023)

How can statistical analysis prove the existence of an independent foreign language skill? [absztrakt] /
Szerző: Dévény Ágnes
Megjelent: (2009)

Challenges in the implementation of formative assessment a systematic review : [absztrakt] /
Szerző: Welesilassie Merih Welay
Megjelent: (2022)

Data mining education from practical approach [absztrakt] /
Szerző: Csicsman József
Megjelent: (2009)

Activities for promoting civic statistical knowledge of preservice teachers
Szerző: Frischemeier Daniel, et al.
Megjelent: (2018)

Statistical overview of birth, death and migration trends at EU level
Szerző: Pakurár Miklós, et al.
Megjelent: (2011)

Formative Assessment as an Instructional Approach in the Teaching and Learning of Mathematics A Case of Secondary School Teachers and Students in Kenya /
Szerző: Wafubwa Ruth Nanjekho
Megjelent: (2022)

Exploring the association between satisfaction, socio-demographic characteristics of learners and self-efficacy beliefs the mediating role of online self-regulated learning : [abstract] /
Szerző: Hidayatullah Achmad, et al.
Megjelent: (2023)

Development of the statistical process control methods [absztrakt] /
Szerző: Radovanov Boris, et al.
Megjelent: (2009)

Developing the language assessment literacy of teachers needs, effective factors, and constraints : [abstract] /
Szerző: Al-Akbari Sabah
Megjelent: (2023)

Foreign language learning motivation and assessment an overview of theoretical and empirical results : [absztrakt] /
Szerző: Csizér Kata
Megjelent: (2022)

Assessing learning progression in an international large-scale context [absztrakt] /
Szerző: Klieme Eckhard
Megjelent: (2022)

Exploring the Possibilities of Online Assessment of Early Numeracy in Kindergarten
Szerző: Rausch Attila, et al.
Megjelent: (2017)

Assessing faculty’s performance war of the worlds? /
Szerző: Keczer Gabriella
Megjelent: (2013)

Assessment of the effects of four special warm-up sessions on the singing voice using acoustical parameters [absztrakt] /
Szerző: Altorjay Tamás
Megjelent: (2022)