A fogalmi fejlődés kutatási eredményeinek hasznosítása az oktatás fejlesztésében
The transformation of social expectations toward schooling, the change in the understanding of knowledge, the emergence of developmental tasks focusing on key competencies in curricula all call for a renewal in education, regarding approach, contents and methods alike. This paper provides theoretica...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
JATEPress
Szeged
2008
|
| Sorozat: | Bölcsészműhely
Bölcsészműhely, 2007 |
| Kulcsszavak: | Oktatási módszer |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/75718 |