Ceremonial folklore in music education

QR kód

Ceremonial folklore in music education

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kučerova Judita
Testületi szerző:	Zene- és művészetpedagógia (18.) (2017) (Szeged)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	2018
Sorozat:	A Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Ének-Zene Tanszékének kiadványai Új utakon a művészetpedagógia : tanulmánykötet : [a 2017. évi konferencián elhangzott előadások anyaga]
Kulcsszavak:	Zenei nevelés, Zenepedagógia
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/74305

Hasonló tételek

Music educational network between the Masaryk University Brno Faculty of Education Music Department and the University of Szeged "Juhász Gyula" Faculty of Education Music Department
Szerző: Kučerova Judita
Megjelent: (2018)

The practice of using piano music literature in primary school music education [abstract] /
Szerző: Csontosné Buzás Zsuzsa
Megjelent: (2024)

Folklore-Quellen im Vokalschaffen von Bohuslav Martinů 1890-1959 /
Szerző: Kučerova Judita
Megjelent: (2020)

Educational cooperation between the University of Szeged "Juhász Gyula" Faculty of Education Music Department and the Partium Christian University Department of Music
Szerző: Boros-Konrád Erzsébet
Megjelent: (2018)

The textbooks in music education at elementary art schools in the Czech Republic
Szerző: Rafailov Kristina
Megjelent: (2022)

Film music analysis for educational practice
Szerző: Musil Ondrej
Megjelent: (2024)

Pedagogical questions and challenges of higher level music literature education [abstract] /
Szerző: Fekete Miklós
Megjelent: (2024)

Tschechische Klavierschule im Kontext der Europäischen Musik
Szerző: Kučerova Judita
Megjelent: (2015)

Volkslieder und zeitgenössische Musikerziehung Empirische Kentnisse und musikpädagogische Empfehlungen /
Szerző: Kučerova Judita
Megjelent: (2024)

The CLIL approach - an inseparable part of music education in the 21st century [abstract] /
Szerző: Stodůlková Marie
Megjelent: (2024)

Digital methods, online possibilities, and alternatives provided by social media in music education [abstract] /
Szerző: Papes-Valach Fanni
Megjelent: (2024)

Creative educational outcomes through extracurricular musical activities
Szerző: Vidulin Sabina
Megjelent: (2016)

Listening to music with participation effects on musical memory and understanding /
Szerző: Godinho Jósé Carlos
Megjelent: (2019)

About music therapy in general, and in the music teaching
Szerző: Szabadi Magdolna
Megjelent: (2012)

New challenges of music education
Szerző: Martti Pirkko
Megjelent: (2003)

Uludag University faculty of education music education department
Szerző: Onuray Egilmez Hatice
Megjelent: (2008)

Project cooperation between the Pädagogische Hochschule Freiburg Institut für Musik and the University of Szeged "Juhász Gyula" Faculty of Education Music Department
Szerző: Heidecker Martin
Megjelent: (2018)

Assessment of music literacy among secondary students
Szerző: Dohány Gabriella
Megjelent: (2012)

Musical writing, music composition at an elementary level [abstract] /
Szerző: Péter Éva
Megjelent: (2024)

Beliefs of general classroom and music specialist teachers in Hungarian primary schools regarding the development of musical abilities in children [abstract] /
Szerző: Asztalos Andrea
Megjelent: (2024)

Music education in Luxembourg and its assessment
Szerző: Sagrillo Damien
Megjelent: (2014)

2023 Nobel Prize award ceremony
Megjelent: (2023)

Development of the "Music Island" application for the Chinese children [abstract] /
Szerző: Yihan Liu, et al.
Megjelent: (2024)

Future/Education Jövő az oktatásban - Oktatás a jövőben = Future/Education: Future in education - Education in future : [absztrakt] /
Szerző: Horváth Dóra, et al.
Megjelent: (2023)

1st International Conference on Music Education in the 21st Century 15-16 April 2024 : book of abstracts
Megjelent: (2024)

Digital transformation trends in music teaching and training systems
Szerző: Asztalos Bence
Megjelent: (2022)

Measuring social competences in primary school music lessons [abstract] /
Szerző: Lévai Ramóna
Megjelent: (2024)

Estonian folklore of today
Szerző: Loorits Oskar
Megjelent: (1936)

Rítusok, folklór szövegek
Megjelent: (2004)

How and why to teach complex folk culture in music lessons? [abstract] /
Szerző: Tanácsné Vilmos Etelka
Megjelent: (2024)

Measuring classroom music motivation based on the self-determination theory [abstract] /
Szerző: Tormáné Kiss Bernadett
Megjelent: (2024)

Approaches and strategies of educational assessment in the pre-service teacher education program [absztrakt] /
Szerző: Okiri Peter, et al.
Megjelent: (2022)

The impact of university students' character strengths on quality education in higher education [abstract] /
Szerző: Mar Thet Thet, et al.
Megjelent: (2024)

Musical Genre Preferences among School Students The Role of the Family Background and Musical Instruments Learning /
Szerző: Szabó Norbert, et al.
Megjelent: (2024)

Challenges and innovations in statistics education
Megjelent: (2018)

Educational evaluation in contemporary schools
Szerző: Szőköl István
Megjelent: (2016)

The Customs and Ceremonies of Britain (Burns Night, Garter Ceremony, Guy Fawkes Night, Halloween, Hogmanay, Minehead Hobby Horse)
Szerző: Miklós Eszter
Megjelent: (1998)

The music educational system in Norway with emphasis on Volda University College in the music communications subject
Szerző: Dahle Bård
Megjelent: (2005)

Health Education Curriculum in Secondary Education of Mongolia
Szerző: Erdenezul Uitumen, et al.
Megjelent: (2024)

Issues of student assessment in music education in Hungary and in Luxembourg
Megjelent: (2014)