A háttértudás mint szövegértést befolyásoló tényező /

QR kód

A háttértudás mint szövegértést befolyásoló tényező /

Show other versions (1)

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Perényi-Csáthi Éva Ibolya
Testületi szerző:	Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben (2018) (Szeged)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	2019
Sorozat:	Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben
Kulcsszavak:	Szövegértés, Olvasásvizsgálat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/72130

Hasonló tételek

A háttértudás mint szövegértést befolyásoló tényező [előadáskivonat] /
Szerző: Perényi-Csáthi Éva Ibolya
Megjelent: (2019)

A háttértudás mint szövegértést befolyásoló tényező
Szerző: Perényi-Csáthi Éva Ibolya
Megjelent: (2020)

Az olvasás-szövegértést befolyásoló tényezők
Szerző: Szakács Sándorné
Megjelent: (2011)

Definit Horn-klózok általánosítása háttértudás ismeretében
Szerző: Tóth Norbert
Megjelent: (1996)

Laikus BLS hatékonysága előzetes háttértudás függvényében
Szerző: Kerekes Kristóf
Megjelent: (2022)

A gyorsírási készség fejlődését befolyásoló 48 tényező elemzése
Szerző: Ráczkevi Edit
Megjelent: (1982)

A szövegértést segítő grafikus rendezők hatékonyságának vizsgálata
Szerző: Vig Annabella
Megjelent: (2021)

A szövegértést segítő grafikus rendezők hatékonyságának vizsgálata
Szerző: Vig Annabella
Megjelent: (2021)

Interkulturális háttértudás-vizsgálat 11. osztályos német nyelvtanulók körében
Szerző: Bodó Ivett
Megjelent: (2011)

A hangszertanulást befolyásoló családi tényezők [absztrakt] /
Szerző: Szabó Norbert, et al.
Megjelent: (2023)

Verselemzés a leíró nyelvtani ismeretek alkalmazásával, mint szövegértést fejlesztő tevékenység az irodalomórán
Szerző: Víg Szabina
Megjelent: (2013)

A labdaszerzés, mint eredményességet befolyásoló tényező a kézilabdában
Szerző: Kovács Szolanzs Mercédesz
Megjelent: (2023)

A környezettudatosság, mint az online ruhavásárlást befolyásoló tényező
Szerző: Zsadányi Fanni
Megjelent: (2023)

Katonák egészségügyi végzettsége, mint vezetői magatartást befolyásoló tényező
Szerző: Strumberger-Szabó Anita
Megjelent: (2014)

Motiváció Ösztöndíjprogram - Egy szövegértést fejlesztő mentorprogram koncepciója és tapasztalatai
Szerző: Kiss Veronika, et al.
Megjelent: (2015)

A hospitalizáció, mint befolyásoló tényező a gyermek szocializációs folyamatában
Szerző: Bertókné Csizmadia Anita
Megjelent: (2005)

A környezet, mint befolyásoló tényező a dohányzó magatartás kialakulásában
Szerző: Hollósy Melinda
Megjelent: (2001)

Az észlelt tanári hatékonyságot befolyásoló tényezők vizsgálata a kényszerű digitális oktatás időszakában (1. rész) a Tanári Énhatékonyság Kérdőív és a Relatív Énhatékonyság Kérdőív pszichometriai vizsgálata /
Szerző: Kóródi Kitti, et al.
Megjelent: (2020)

A pedagógiai munkában megjelenő konstruktivista tanulásszemlélet és a tanulási eredményességet befolyásoló tanulási stratégiák párhuzama
Szerző: Roszik Dóra
Megjelent: (2021)

A tanulás tanulását befolyásoló tényezők
Szerző: Magyar Andrea, et al.
Megjelent: (2021)

A Varázstorony mint tehetséggondozó múzeum
Szerző: Sándor József
Megjelent: (2019)

Az óvónőjelöltek értékorientációját befolyásoló tényezők vizsgálata
Szerző: Virányi Katalin
Megjelent: (1988)

Úgy, mint a nagyok! kreatív workshop általános iskolásoknak /
Szerző: Horváth Daniella Dominika, et al.
Megjelent: (2020)

Az iskolai teljesítményt befolyásoló tényezők John Hattie: Visible learning ‒ A synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement /
Szerző: Juhász Valéria
Megjelent: (2015)

A táblavázlat mint a fogalomalkotás rögzítésének eszköze
Szerző: Jósa Zoltán
Megjelent: (1957)

Gyermek a közösség tükrében (a közösség mint a gyermek személyiségét befolyásoló tényező)
Szerző: Enyedi Róbertné
Megjelent: (1991)

Az altatódal, mint a kultúra megismerésének forrása
Szerző: Hudáková Jana
Megjelent: (2015)

A tudás mint társadalmi cél és eszköz
Szerző: Vonsik Gyula
Megjelent: (1973)

A pályaadaptációt befolyásoló személyiségtényezők elméleti és gyakorlati elemzése
Szerző: Szende László Attila
Megjelent: (1974)

Az angol mint idegennyelv oktatása online webinárium-ajánló /
Szerző: Baranyai Réka
Megjelent: (2020)

Egészséges táplálkozásra nevelés, mint értékközvetítés az iskolában
Szerző: Kiss Anna, et al.
Megjelent: (2022)

A sikerelvárás és teljesítményelvárás mint motivációs tényező azonos intelligenciakorú normális és imbecillis tanulóknál
Szerző: Révi Jenő
Megjelent: (1972)

A C generáció mint szociálishálózat-építő generáció jellemzői [absztrakt] /
Szerző: Csetényi Korinna
Megjelent: (2019)

Az építészeti eszközök, mint az edukáció kellékei [absztrakt] /
Szerző: Grósz Anna Boróka
Megjelent: (2024)

A versengés mint szociális érdekérvényesítő képesség Nagy József elméleti megfontolásai az empirikus kutatások tükrében /
Szerző: Fülöp Márta
Megjelent: (2022)

A gerontagógia életmódot befolyásoló szerepe a "tudatos idősödés" koncepcióban = The role of gerontagogy in the concept of 'conscious ageing' to influence healthy living [absztrakt] /
Szerző: Boga Bálint
Megjelent: (2024)

Gyermekrajz, mint kiegészítő "mérőeszköz" az iskolai beválás bejóslására [absztrakt] /
Szerző: Turcsányi Enikő
Megjelent: (2023)

Kötődési problémák megnyilvánulása beszoktatás esetén - a megfigyelés mint módszer alkalmazása
Szerző: Pécsiné Kormos Renáta, et al.
Megjelent: (2022)

Az „igazság" eszméje mint vezérelv az újszerű közösségi nevelésben
Szerző: Terestyéni Meinrad
Megjelent: (1940)

A hallás utáni szövegértés segítésének technikái – kvalitatív elemzés egy mesemondó szövegértést segítő módszertani repertoárjáról
Szerző: Juhász Valéria
Megjelent: (2024)