Principios de no discriminación y ética del bien-común por una pedagogía de la inclusión /
El presente artículo (con un enfoque disciplinario desde la filosofía y la teoría pedagógica) parte de la problemática ¿Cuáles son los aportes y los límites de las políticas públicas de "lucha contra" la discriminación y/o de la "prevención" de la discriminación, en la construcci...
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| Szerzők: | |
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| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Universidad de Szeged, Departamento de Estudios Hispánicos
Szeged
2020
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| Sorozat: | Acta hispanica
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| Kulcsszavak: | Hátrányos megkülönböztetés - Kolumbia, Esélyegyenlőség |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/actahisp.2020.0.875-884 |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/71031 |