Dificultades de los estudiantes Húngaros en el aprendizaje del español
The aim of the paper is to examine, with the methodology of contrastive analysis, the difficulties Hungarian students face in the process of learning Spanish, both in the fields of oral and written assignments. Thus, the paper examines the problematics of teaching both grammar (nouns, verbs, tenses...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
Universidad "József Attila", Departamento de Estudios Hispánicos
Szeged
2008
|
| Sorozat: | Acta hispanica
13 |
| Kulcsszavak: | Spanyol nyelv tanítása - módszer, Spanyol nyelv tanulása, Nyelvészet - spanyol |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/627 |