Teszthatás, szétosztott tanulás, metakognitív stratégiák mi a mondanivalója a memóriakutatásnak az oktatás módszertana számára? /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Racsmány Mihály
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (15.) (2017) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2017
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 15
Kulcsszavak:Memóriakutatás - előadáskivonat, Oktatáskutatás - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61420

Hasonló tételek