|
|
|
|
| LEADER |
00810naa a2200181 i 4500 |
| 001 |
acta61420 |
| 005 |
20221108115408.0 |
| 008 |
190918s2017 hu o 1|| zxx d |
| 040 |
|
|
|a SZTE Egyetemi Kiadványok Repozitórium
|b hun
|
| 041 |
|
|
|a zxx
|
| 100 |
1 |
|
|a Racsmány Mihály
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teszthatás, szétosztott tanulás, metakognitív stratégiák
|h [elektronikus dokumentum] :
|b mi a mondanivalója a memóriakutatásnak az oktatás módszertana számára? /
|c Racsmány Mihály
|
| 260 |
|
|
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 10
|
| 490 |
0 |
|
|a Pedagógiai Értékelési Konferencia
|v 15
|
| 695 |
|
|
|a Memóriakutatás - előadáskivonat, Oktatáskutatás - előadáskivonat
|
| 710 |
|
|
|a Pedagógiai Értékelési Konferencia (15.) (2017) (Szeged)
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://acta.bibl.u-szeged.hu/61420/1/pek_2017_010.pdf
|z Dokumentum-elérés
|