A nonverbális kommunikáció változása a fejlesztő e-biblioterápiás foglalkozások során halmozottan hátrányos helyzetű 6. osztályos tanulók körében

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Gulyás Enikő
Kis-Tóth Lajos
Racsko Réka
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (14.) (2016) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2016
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 14
Kulcsszavak:Hátrányos helyzet - oktatásügy - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61370