$A math training for early mathematics instruction Mina and the mole /$
QR kód

QR kód

A math training for early mathematics instruction Mina and the mole /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Langhorst Petra Ehlert Antje Fritz-Stratmann Annemarie
Testületi szerző:	Pedagógiai Értékelési Konferencia (10.) (2012) (Szeged)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	2012
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 10
Kulcsszavak:	Matematika tanítása - előadáskivonat
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/60837

Hasonló tételek

Training early mathematical skills the Hungarian adaptation of Mina and the Mole /
Szerző: Rausch Attila, et al.
Megjelent: (2014)

Early detection of mathematical learning difficulties in the context of internal school entry tests in German primary schools
Szerző: Balt Miriam, et al.
Megjelent: (2015)

Intercultural validation of a mathematics competence test for grade 1 children
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie, et al.
Megjelent: (2015)

Validation of a grade 1 mathematics competence test for learning disabled children
Szerző: Ehlert Antje, et al.
Megjelent: (2015)

Non-cognitive and cognitive predictors of math achievement
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie
Megjelent: (2018)

Preschool training of early mathematical skills
Szerző: Rausch Attila
Megjelent: (2015)

Assessment and instruction of early mathematics skills in international context
Megjelent: (2015)

State and trait math anxieties performance-inhibiting predictors of math achievement? /
Szerző: Orbach Lars, et al.
Megjelent: (2018)

Digital screening for at-risk learners in math at the beginning of primary school
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2018)

Training of learning processes [szekció bevezető]
Szerző: Ehlert Antje
Megjelent: (2019)

Impact of research on mathematical learning difficulties on teaching and learning a bridge too far? /
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie
Megjelent: (2018)

Game‐based learning environments in mathematics instruction
Megjelent: (2014)

Intervention for mathematical initial tuition
Szerző: Ehlert Antje, et al.
Megjelent: (2019)

The influence of linguistic factors on different measures of math achievement in first graders
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2018)

Empirical validation of a developmental model of arithmetic concepts
Szerző: Fritz Annemarie, et al.
Megjelent: (2019)

Máthé Attila
Megjelent: (1967)

Máthé Imre

Máthé Imre

Formative Assessment as an Instructional Approach in the Teaching and Learning of Mathematics A Case of Secondary School Teachers and Students in Kenya /
Szerző: Wafubwa Ruth Nanjekho
Megjelent: (2022)

Impact of formative assessment instructional approach on students’ mathematics achievement and their metacognitive awareness
Szerző: Wafubwa Ruth Nanjekho, et al.
Megjelent: (2022)

Idösebb Máthé György [gyászjelentés]
Megjelent: (1928)

Computer-Based Training in Math Improves Inductive Reasoning of 9- to 11-year-old Children
Szerző: Mousa Mojahed, et al.
Megjelent: (2020)

A MathML alkalmazásai
Szerző: Pongó Jenő
Megjelent: (2006)

A MathML alkalmazásai
Szerző: Kisházi Péter
Megjelent: (2007)

Playful intervention for early numeracy in preschoolers
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2019)

Assessment of early arithmetic concepts in bilingual learners
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2019)

Influence of Strengthening Mathematics and Science (SMASSE) In-Service Education and Training (INSET)
Szerző: Wafubwa Ruth Nanjekho, et al.
Megjelent: (2015)

HU-MATHS-IN partnertalálkozó hálózattudomány és adatbányászat az egészségiparban /
Szerző: Antal Éva Eső
Megjelent: (2021)

Máthé Eta bravúros beugrása [rövid hír]
Megjelent: (1969)

Technology-based diagnostic assessments for identifying early learning difficulties in mathematics
Szerző: Molnár Gyöngyvér, et al.
Megjelent: (2019)

Mathematical assessment and mathematical reasoning
Szerző: Bryant Peter
Megjelent: (2012)

Prof. Máthé Imre köszöntése 70. születésnapja alkalmából
Szerző: Hohmann Judit
Megjelent: (2012)

Mathematical literacy and the application of mathematical knowledge
Szerző: Csíkos Csaba, et al.
Megjelent: (2011)

Online Development of Reading and Math Abilities Interplay and Impact in Third and Fourth Grades (Poster 40) /
Szerző: Kiss Renáta Mária, et al.
Megjelent: (2024)

x86 instruction reordering for code compression
Szerző: Paroczi Zsombor
Megjelent: (2012)

Ways of Formulating Teaching Instructions in the EFL Classroom
Szerző: Ádám Nóra
Megjelent: (2015)

x86 instruction reordering for code compression
Szerző: Paroczi Zsombor
Megjelent: (2013)

Férfi training
Szerző: Shvoy Kálmán
Megjelent: (1928)

Training Manager
Szerző: Puskás Károly
Megjelent: (2010)

Racehorse training using swimming
Szerző: Mészáros Petra, et al.
Megjelent: (2008)