Auditorikus diszlexiás gyermekek fejlesztése játékos módon pedagógusoknak alsó tagozatos gyermekek fejlesztéséhez
We believe that it is useful when children are not taught in the traditional way by employing frontal instructions during teaching and developmental activities, but we try to implement more varied teaching methods. We have elaborated activities for children with auditory dyslexia in the light of the...
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2018
|
| Sorozat: | Módszertani közlemények
58 No. 2 |
| Kulcsszavak: | Olvasászavarok - általános iskola - gyakorlatok, Képességfejlesztés - általános iskola - gyakorlatok |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/56946 |