Előszó

Sipka Sándor
1982

A kommunikatív készségek fejlesztése az angol nyelv tanításában

Sipka Sándor
1982

A "tanári személyiség" kérdése Németh László kapcsán

Sipka Sándor
2021

Beőthy Zsolt irodalomtörténeti tankönyve a középiskolai oktatásban

Sipka Sándor
1976

Az anyanyelvi és irodalmi nevelés néhány problémája Karácsony Sándor pedagógiai módszerében

Sipka Sándor, Karácsony Sándor
1982

Szemle a stílusképzés és fogalmazástanítás néhány problémája egy német módszertani mű megvilágításában : a régi tankönyvek megmentéséért /

Sipka Sándor, Jároli József
1971

Retorika tanfolyam Szegeden

Veczkó József, Sipka Sándor
1965

Szemle

Turai Kálmán, Sipka Sándor, Bodó László
1966

HLA-DR genotypes in familial rheumatoid arthritis increased frequency of protective and neutral alleles in a multicase family /

Zsilak Szilvia, Gál János, Hodinka László, Rajczy Katalin, Balog Attila, Sipka Sándor, Baráth Sándor, Kapitány Anikó, Zilahi Erika, Szekanecz Zoltán
2005

Sipka Sándor (1912—1980)

1980

Fogalmazástanítás a mezőgazdasági technikumban

Bucsány György
1967

Az orosz és szovjet irodalom tanítása az általánosan képző magyar iskolákban

Domokos Katalin
1968

A világnézeti nevelés lehetőségei az általános iskolai és gimnáziumi irodalomtanításban

Hadnagy Sándor
1968

A világnézeti és erkölcsi nevelés magyar irodalmi órákon (a gimnázium I-II. osztályának anyagához kapcsolva)

Kőrösy Edit
1968

A magyar irodalom tantárgy tanításának problémái, fejlődési áttekintése és összefoglalása

Szécsányi Oszkár
1968

Nyergesújfalu és környéke irodalmi, és művészeti hagyományai és felhasználása gimnáziumi irodalomtanításban

Gelencsér Gézáné
1969

Az anyanyelv és irodalom iskolai tanításának főbb problémái és tapasztalatai az NDK-ban - a Deutschunterricht 1967-69-es füzetei alapján

Nagy Sándor
1969

Az audio-vizuális szemléltetés lehetőségei a gimnáziumi és szakközépiskolai I. osztályos irodalmi olvasókönyv alapján

Fercsik Jánosné
1966

Tantárgypedagógiai közlemények 2.

1982